viernes, 27 de febrero de 2009

¿QUIERES SER PONENTE?



Animate, solo es cuestión de que lo decidas y te des la oportunidad, pregunta como podrías serlo

Se están agotando los espacios en los talleres


Apurate, se estan agotando los espacios, ya tenemos talleres cerrados, y pues no esta de màs que te apures apartar tu lugar... reservalo

viernes, 20 de febrero de 2009

http://www.cuartocongresounikino.com

Unikino su IV Congreso Nacional

Realizará Unikino su IV Congreso Nacional en Ciencias de la Educación

Visita la página: www.cuartocongresounikino.com

Durante el próximo mes de abril, la Universidad Kino realizará el IV Congreso Nacional de Ciencias de la Educación, CONACED 2009.

El rector de la Unikino, maestro Manuel Duarte Mendoza, informó que el evento tendrá lugar del 1 al 3 de abril en las instalaciones tanto de la Universidad Kino como del centro de convenciones Expoforum.

Presentación del CONACED 2009
El rector de la Universidad Kino, maestro Manuel Duarte Mendoza, presentó las actividades de lo que será el IV Congreso Nacional de Ciencias de la Educación

“Es un congreso con invitación abierta no sólo a los que se dedican a las ciencias de la educación, sino también a aquellos que están en el campo de la educación sin importar que tengan otras profesiones.

“El objetivo es que los participantes analicen, discutan y compartan conocimientos y experiencias en el ámbito educativo con el fin de aportar nuevas ideas respecto al rema de la evaluación educativa”, dijo.

Cecilia Campos González, directora académica de la Unikino, consideró que en la actualidad todos los países del mundo hacen referencia a la importancia de evaluar su sistema educativo nacional para, de acuerdo a los resultados arrojados por dichas evaluaciones, se pueden tomar decisiones, definir estrategias y realizar replanteamientos de metas.

Hoy en día, expresó, la evaluación es o debe ser un proceso continuo y permanente en los sistemas educativos nacionales

Y en este contexto, reiteró Campos González, se propone que el CONACED 2009 se maneje bajo el lema ‘Evaluar para alcanzar la calidad educativa’, y que tenga como eje temático, precisamente, la evaluación educativa.

El congreso se dividirá en conferencias que se llevarán a cabo en el salón Venetto de Expoforum, mientras que los talleres se realizarán en las instalaciones de la Universidad Kino.

Las líneas temáticas son la evaluación del aprendizaje, evolución institucional, evaluación de los programas educativos, evaluación de la docencia, evaluación del currículo, y evaluación del sistema educativo nacional.

“La evaluación es importante porque aquellos programas que no se evalúan no se sabe si son exitosos o no, y no se puede saber lo que es necesario mejorar”, agregó el rector.

Los interesados en tener más información sobre el congreso pueden hablar a los teléfonos (662) 259 08 08 y 01800 822 47 44 con la maestra Lorena Córdova Romero, o visitar las páginas en Internet www.unikino.mx o www.cuartocongresounikino.com.

jueves, 12 de febrero de 2009

http://www.cuartocongresounikino.com

CUARTO CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACION 2009


"Evaluar para alcanzar la calidad educativa"1, 2 y 3 de Abril de 2009
" Objetivo General"
Los participantes al congreso podrán analizar, discutir y compartir conocimientos y experiencias en el ámbito educativo, con el fin de aportar nuevas ideas respecto al tema de la evaluación educativa; interactuando en un espacio abierto que propicie la participación y análisis de diversos temas educativos.

"Objetivos específicos"
Crear un espacio de intercambio de aprendizajes y experiencias en el ámbito educativo para reflexionar y analizar sobre la situación actual de la educación mexicana.
Brindar un espacio para analizar las evaluaciones y sus resultados tanto estatales, nacionales e internacionales aplicadas a los alumnos, maestros e instituciones educativas.
Analizar desde diferentes perspectivas el tema de la evaluación educativa en cuanto a evaluar el aprendizaje, las instituciones, los programas educativos y el curriculum.
Aportar elementos teóricos y prácticos con respecto a la educación para impulsar la mejora continua.
Debatir sobre los instrumentos utilizados para evaluar el aprendizaje.

Líneas temáticas
1. Evaluación del aprendizaje
2. Evaluación institucional
3. Evaluación de los programas educativos
4. Evaluación de la docencia
5. Evaluación del currículo
6. Evaluación del sistema educativo nacional.

CONACED 2009

IV CONGRESO NACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACION


"Evaluar para alcanzar la calidad educativa"

1,2,3, de Abril del 2009

Universidad kino -Expoforum



Para más información visita la página oficial
http://www.cuartocongresounikino.com/


Aparta con tiempo tu lugar, los espacios se estan agotando.